Az autizmussal élő gyerekek rideg integrációja zajlik Magyarországon

Qubit-cikk a „rideg integráció” jelenségéről: az autista gyerekeket sok esetben a szükséges támogatás nélkül helyezik többségi iskolába, ahol a feltételek (felkészített pedagógus, gyógypedagógiai háttér, érzékenyítés) hiányában az integráció csak papíron valósul meg.